Studenti středních škol porovnávali své kreativní schopnosti

Tým z druhého místa soutěže. Foto: M. Kašpar 

„Největším přínosem pro zúčastněné studenty je vyzkoušet si v praxi, jak budou pracovat v kolektivu různých lidí ve svém budoucím zaměstnání. Zároveň zjistí, jak důležité je umět prosadit svůj názor v týmu, získat pro něj podporu a efektivně zformulovat své myšlenky,“ říká o soutěži národní koordinátorka tohoto projektu, paní Jitka Bulantová. Z řad vítězů pak byli vybráni studenti, kteří budou reprezentovat v květnu svou zemi na evropském finále v Bruselu.

„Studenti měli za úkol přijít s inovativním a kreativním návrhem na projekt, který bude zaměřen na využívání myšlenek social business v každodenní praxi českého firemního prostředí“, říká spoluautor tématu Jan Valdman. Účastníci byli rozdělení do týmů tak, aby se mezi sebou navzájem neznali, což skvěle simulovalo běžnou praxi v zaměstnání. Výsledek svého snažení nakonec prezentovali před všemi účastníky, odbornou porotou a velkým počtem hostů a novinářů.

Vítězem soutěže se stal tým s projektem zaměřeným na sdílení výukových materiálů pro vzdělávací instituce a širokou veřejnost. Na druhém místě skončil tým číslo 20, jejhož projekt cílil na pacienty a zaměstnance nemocnic. Pacienti by tak měli možnost využívat moderní technologie (iPad, apod.) k tomu, aby byl jejich pobyt v nemocnici příjemnější. V úspěšném týmu byla také Monika Hercoková ze SŠ podnikatelské Hermés v Mladé Boleslavi. Třetí pozici pak obsadil tým číslo 15 zaměřující se opět na nemocniční prostředí. Pacienti by využívali sociální síť ke komunikaci s lékařem a zároveň k uchovávání svých dat a záznamů, které by celý vztah lékař-pacient usnadnil.